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明升西方馆玩场娱乐:【我身边的好老师】过琴芬:三十载乡村“桃李园”的守望

作者: 文章来源: 发布时间:2014-09-09
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    在美丽富饶的江南水乡,星星点点分布着众多乡村学校。无锡市东北塘农坝小学是其中不起眼的一所,而过琴芬,就是这所乡村“桃李园”30年的守望者。“琴芬”——“勤奋”,也许是本性使然,一直以来她践行着自己的名字——“勤奋”,从一位代课教师成长为一名正式教师,又成长为这所乡村小学的领头羊。



  勤奋执着,扎根乡村30年

  当教师是过琴芬从小的梦想。1984年,高中毕业,她怀惴着对教师的憧憬,成为农坝小学的一名代课老师,开启了她一辈子的教育情。

  过琴芬深深地知道,作为代课教师,要成为一名优秀的人民教师,需要付出比别人更艰辛的努力。于是在她走上讲台的那天起就开始了她的求学之路。

  1987年,她考取了中师函授班;1992年,她考上洛社师范民师转正班;1993年,她考上无锡教育学院的大专班;1997年,她参加了区语文骨干教师培训;1999年,她通过竞争上岗走上了校长岗位,先后参加了校长的上岗培训和提高培训;2000年,她考上江苏教育学院本科函授班……师范生几年就能走完的路,过琴芬用了整整15年。一张张鲜红的毕业证书见证着她的勤奋,一个个难忘的瞬间见证着她的执着。这15年,也伴随着她为人妻、为人母、为人媳的一个个重要的人生瞬间。

  过琴芬还清晰地记得女儿降临人世的那天。早上,她在骑车上班的路上不慎摔了一跤,导致羊水早破,可她还像往常一样为学生们上完课,才捧了一叠作文本赶往医院。医生发现了孩子的早产征兆,千叮万嘱,让她马上卧床待产。中午时分,过琴芬批完作文,一心想着要把作文本发到孩子们手里,还要与代课老师交接工作,于是她就偷偷坐公交车溜回了学校……等她气喘吁吁返回病房时,家人正为她的不知去向而急得团团转,满世界找她的护士见到她,怒气冲冲:“上哪去了?你不要命了啊!”她淡淡一笑:“不是好好的?”初为人母的喜悦,没有阻止她好学的脚步,剖腹产不久,她不顾家中老人的劝阻,就开始埋头苦读。这一年,哺育女儿、辛勤工作的同时,她以优异的成绩通过了中师函授五门功课的考试。

  最让过琴芬难忘的是她同时参加民师、大专班进修的那几年。每学年,她都要完成十来门课的学习与考试。那段日子,一到节假日,她总是骑着她的“小毛驴”来回奔波。由于爱人常年出差在外,她既当爹又当妈,孩子从小体弱,几乎每个月要上医院。遇上农忙季节,过琴芬还要兼顾家里的2亩地,很多农活她都一个人干。学校的忙碌,女儿的照顾,农田的辛苦,一到晚上,她就累得直不起腰,但她依然不忘学习,拿出白天录制好问题的录音机,闭上眼睛躺在床上,边听边休息。常常是听着听着就进入梦乡。这时身边的女儿就喊:“妈妈,你都打呼噜了,录音机在读给谁听啊?”于是,她又提起精神继续听着。最让人无奈的是有好几次撞上两个班同一天考试,她总是考完这场再赶去考那场,有时实在赶不上,还得反复跟老师解释缺考的原因。家里人看她这么辛苦奔波,多次心疼地劝她:“老师工资那么低,也就糊个口。算了,不要做教师了。”过琴芬的爱人做生意也小有成就,她完全可以去过那种夫唱妇随的舒适生活。可是,她没有离开她心系的校园。

    随着教育事业的发展,1996年起,东北塘辖区的11所村校开始起步撤并。许多与过琴芬一起在村小领导岗位上工作的同行,都陆续到镇上的中心小学去上班。过琴芬也完全有条件调到中心小学上班。然而,她没有离开。她总是说,自己是土生土长的农坝人,与农坝有着特殊的感情,她离不开那些乡下的孩子。多少年来,因为农坝小学离东北塘镇较远,老师来了一批又一批,走了一茬又一茬。但过琴芬一直坚守在了这里,一干就是30年。

    默默耕耘,衣带渐宽终不悔

  农坝小学现有13个班,628名学生,百分百是新市民的孩子,他们来自20个省市自治区,涉及10多个民族。为了让这些来自祖国四面八方的孩子获得良好的发展,过琴芬努力探索适合乡村学校发展的道路——践行陶行知教育思想,实施平民教育。2009年,她领衔的无锡市“十一五”规划课题《外来务工子女良好学习习惯培养的策略研究》顺利结题。2012年,她领衔了省“十二五”陶研课题《陶行知教育思想在新市民家庭教育中的实践与研究》,同年11月,《践行陶行知教育思想,引领新市民子女课外阅读的校本研究》在江苏省第四届《行知杯》论坛活动上作了交流发言,得到与会专家王铁军、高谦民的肯定与高度赞赏。2013年10月,农坝小学成立了“无锡市首个学陶工作室”。成立仪式上,无锡市陶研会陈之芥会长为农小题词:“新市民的未来,平民教育的典范。”

  尽职尽责,学校旧貌换新颜

    一直以来,村小的办学条件给人的印象就是简陋、破败。当年的农坝小学也是这样。然而,学校要建设,最短缺的是资金。多年来,过琴芬总是想方设法节约开支勤俭办学。同时,她积极奔走,寻求政府的支持。在她的努力下,2008年,街道投资300多万元为学校新建1500平米的教学大楼,铺设150米的塑胶跑道,建起了15个专用教室的教学楼。为了节省开支,在学校女教师居多的情况下,过琴芬没花一分搬运费,和老师、学生一起发扬“蚂蚁搬骨头”的精神,把新教学楼等所有物品安放到位。随着学生人数的增加,学校课桌椅、班级用柜严重不足,她奔波于撤并的村小,还去了无锡市惠山小学,挑选人家淘汰的课桌,经过维修、整理来加以利用,解决学校的困难。节假日,她脱掉皮鞋,换上工作服,带领老师和她一起,修柜子、整桌椅、漆门窗……

    在勤俭办学的同时,她争取社会各界的关心和支持,多渠道筹措资金。1999年,她发动老师和家长捐款,亲自提笔给祖籍农坝现移居香港的陆洪奎先生写信,共赞助了57475元,建起了锡山市第一个村小电脑房。2008年,学校要接受现代化学校验收,内部设施资金少说也得五六十万。在村委支持下,她和几个退休教师利用星期天、节假日走访各家企业,几个月的时间,她走累走黑了,学校建设的大部分资金得到了落实。校园安装了广播音乐系统,教师办公人手一台电脑,学校实现了班班通,图书、仪器、体育用具全部配备到位,学校面貌焕然一新。

  倾注母爱,倾听花开的声音

  过琴芬和两个“逃学哥”较量的故事一直为家长、老师所津津乐道。有一年开学报到,两个五年级学生因没完成暑假作业而逃学了。过琴芬和家长一起翻遍了学校的每个角落、附近所有的网吧、葡萄园,也不见两个孩子的踪影。在焦虑中,她和家长一起熬过了一个漫漫长夜,天亮准备报警时,才得知两个孩子已在山东老家了。等家长把孩子接回学校,领到过琴芬面前时,过琴芬已经想好了教育这两孩子的策略:“王同学,你可真够兄弟!报名费请客李同学二日游,逃学的两天给父母带来精神损失不算,还耽误了父母、老师多少时间?汽油费、饭费、人工费、玩掉的钱……得计算一下,你们商量着分摊、偿还……”两人愁眉苦脸地你看着我,我看着你。“这样吧,老师有个妙计,会干活吧?譬如洗个碗、扫个地、拖个办公室,或者考个好成绩,让老师父母给你们发个奖金,赚钱还啊……从今天开始准备一个记账本,上面写好时间、工作内容,让家长、老师签个名见证,还款期限为一个学期。你们看怎么样?”从此以后,学校多了两个勤快的身影,家里多了两个懂事的孩子。一个学期很快过去了,看着孩子们记载本上满满的“抵债”记录,过琴芬想时机成熟,把他俩叫来谈心。“老师,你是真心为我好,爸爸夸我比以前勤快了。请相信我,我再也不干逃学这种蠢事了!”王同学一脸真诚。““老师,我开始恨你,现在不恨了,我的‘债’在规定时间还清了,数学老师表扬我学习进步了。”李同学也充满感激。正是过琴芬睿智、风趣的教育方法,让两个走在逃学边缘的孩子,认识了自己的错误并用实际行动改正,返回了菁菁校园。

  新市民父母工作不稳定,孩子们也跟着父母“打游击战”,学习不理想,兴趣爱好无从谈起,接触大自然、社会的机会甚少。为了让这些“宅”孩子们享受生活的精彩,激发他们的学习热情,过琴芬积极筹谋各类公益活动:牵手街道“康乃馨爱心基金会”,将“助学金”改为“奖学金”;牵手街道妇联、团委,策划了村官与孩子结对帮扶的“启明星”活动;牵手无锡电视台经济频道著名主持人,为孩子们上经典诵读课,14个孩子和主持人阿敏姐姐共诵的朱自清《春》上了电视;牵手《无锡教育》编辑部,让孩子们领略名师的课堂风采;牵手无锡万力控股集团,聘请舞蹈、美术老师暑假免费给20多个孩子进行艺术培训……

    过琴芬说:“我最大的幸福,就是倾听花开的声音。”而这一次次牵手,让孩子们能够更阳光地成长,更精彩地绽放。

  创新管理,分享拔节的快乐

  乡村小学规模小、人手少、事务杂,老年教师、代课教师居多。多年来,过琴芬在学校采用“化整为零”的管理策略,人尽其才,才尽其用,努力打造教师专业发展平台。

  近几年,她创新管理,本着“给一个支点,撑一方天空”的理念,在青年教师中开展“今天我来当校长”的见习校长活动。见习校长不仅要做好早读检查、校园巡视、听课评课等常规工作,还要完成沟通交流和处理突发事件等临时性工作。过琴芬要求老师们通过写见习日记,来记录自己的脚步与成长。活动开展以来,一位数学老师写道:“我学会不再独善其身,不再局限于自我狭小的空间,学着像一个真正的校长一样思考着学校如何更好的运作”一位语文老师充满期待地写道:“当一回见习校长让我更加热爱自己的工作,使我从内心深处不断地重新剖析自我,重新认识自己的岗位职责,重新寻找自己的角色位置。”“给一个支点”,年轻教师就有了更好的成长土壤。

  为了进一步践行陶行知教育思想,过琴芬与省学陶先进个人、无锡市学科带头人陈兴龙老师沟通策划,成立了无锡市首个“学陶工作室”,学校各科青年教师加入了工作室。她对工作室成员提出了“微”系列研修主题:即通过“微课堂、微评课、微课题、微反思、微论坛”,把握教育教学细节,提升课堂效率,让科研更有实际意义。

    创新管理使青年教师崭露头角。近三年,学校青年教师共有100多篇论文、设计在区级以上获奖和发表,其中华静娴老师的论文曾多次获得市、省一等奖;有10多人次在片、区级会课、演讲、技能等比赛中获奖;有12人次获镇、区级学术荣誉。当看到一张张获奖证书捧在青年教师手里的时候,过琴芬也分享着这份拔节的快乐。

  桃李不言,为着明亮的那一方

  “桃李不言,下自成蹊。”坚守乡村30年,过琴芬先后送走了8届毕业班,所任语文学科教育质量常常名列辅导区前茅。当校长后,她始终不忘自己是师者之师,平时总是认真备课、上课,开放她的课堂。她的徒弟一个学年就听了她四、五十节课。学校有人要参加会课比赛了,她总是废寝忘食和她们一起认真研究教材,精心设计;有人要参加演讲比赛了,她总是字斟句酌和她们一起撰写稿子,反复演练;教师有论文要评奖、发表,她总是热忱地帮忙修改……她的真诚、敬业感染着学校的每一个人。

    近年来,她还致力于校本课程“弟子规”“无锡方言”的开发研究。在工作中,她积累了丰富的教育教学经验,撰写的论文共有60多篇在区级以上获奖和发表,2012年和2013年连续两年在江苏省“教海探航”征文中获奖。

  30年乡村行走栉风沐雨,30年耕耘成效显著,1999年农坝小学通过锡山市教育基本现代化工程验收;2002年学校通过区综合督导验收;2005年学校成功承办了锡山区村小课改现场会;2006年起学校连续三年被评为“锡山区先进家长学校”;2008年高标准通过了锡山区现代化规范小学验收,2009年,通过无锡市义务教育现代化学校验收;2010年学校成功承办区村小专题研讨会;2010年起连续三年获得无锡市新市民才艺大赛金奖、银奖;2012年,学校成功承办了区陶研工作推进会。多年来的打造,农坝小学办学特色初见成效,2002年起学生多次在全国、市、区国际象棋比赛中获奖,其中2008年分别获无锡市男子、女子国际象棋团体第一名;连续五届在锡山区男子、女子乒乓球赛中获团体奖。现在的农坝小学已成长为一所具有一定规模、富有现代化气息的乡村小学。

  过琴芬以她爱乡村的情怀,爱学校的热忱,爱孩子的真心,扎根于乡村三十年,奉献于“桃李园”三十年。为了农坝这所美丽的乡村小学,她仍将继续坚守在这里,将自己奉献给挚爱的教育事业。