今日是:
您现在的位置: 最新关注>> 市教育局>> 公告信息>> 正文内容

澳门葡京娱乐场官网:关于公布第一批无锡市中小学生品格提升工程建设项目的通知

作者: 文章来源: 发布时间:2018-02-02
点击数:

各市(县)、区教育局,各直属中小学、有关事业单位,市属各民办中小学:

  根据省教育厅、省财政厅《关于启动实施江苏省中小学生品格提升工程的通知》(苏教基〔2017〕4号)精神,我市在各地各校推荐申报的基础上,经组织答辩评审,共遴选出第一批无锡市中小学生品格提升工程项目建设项目20个(具体名单见附件),现予公布,并就进一步加强中小学生品格提升工程建设的有关事项通知如下。

  一、进一步加强德育研究,提炼理念思路。中小学生品格提升工程是赋予德育工作时代内涵、推动德育工作改革发展的重要创新举措,是践行立德树人、促进人生幸福生活和民族素质提升的奠基工程。各地各校要从贯彻习总书记“做学生锤炼品格的引路人”的高度,充分认识实施中小学生品格提升工程的重要意义。要结合贯彻学习《关于深化教育体制机制改革的意见》《中小学德育工作指南》精神,健全立德树人系统化落实机制,注重德育研究设计,努力提炼项目理念思路,增强项目科学性、实践性和推广性,以项目为抓手,不断深化德育工作改革创新,全面落实好立德树人根本任务。

  二、进一步优化建设方案,保障项目实施。各地教育行政部门要组织专家团队,跟踪指导项目单位和人员,根据专家提出的意见建议,不断优化建设方案,明确实施步骤,在师资、经费、阵地、实践推广等方面给予大力支持,并对项目建设情况进行指导。市级品格提升工程项目建设时间原则上为两年,项目本身所需时间可根据实际自行确定。市教育局将从“破解问题有针对性,理念思路有创造性、建设内容有实效性、实践范式有引领性、经验成果有推广性”等方面对项目进行阶段性检查视导和综合评价,做到“指导到位、保障到位、监督到位”。

  三、进一步形成工作合力,总结推广成果。各地各校要通过项目研讨、专题调研、自主研究、观摩交流等多种方式,以不同层面的项目引领为抓手,促进更多的学校和德育工作者投身到品格提升工程的建设中,形成更加强劲有效的德育工作合力。市教育局将统筹发挥教研、教科、师资培训等各方面力量,加强项目的分类指导和重点难点攻关,组织专题培训、现场研讨与专题检查,增强项目的科学性、实践性,不断提高项目建设水平。同时,各地各校要及时总结推广项目建设成果,将好的经验及做法,及时报市教育局德育处。

  附件:第一批无锡市中小学生品格提升工程项目单位名单

无锡市教育局
2018年2月1日

附件

第一批无锡市中小学生品格提升工程项目单位名单

小学组

无锡市五爱小学    

儿童自组织道德成长营建设    

无锡市连元街小学    

小学生“好习惯”养成中非替代性支持系统的构建    

无锡市石塘湾中心小学    

葑溪农学园:培养快乐的劳动者    

江阴市徐霞客实验小学    

少年旅行团:“小行者”品格提升的实践探索    

无锡市蠡园中心小学    

“玩转 24 节气” —— 融合式主题德育实践课程研究    

江阴市青阳实验小学    

导师型班主任研究院    

宜兴市丁山小学    

陶都新小公民培养行动    

初中组

江苏省锡山高级中学匡村    

实验学校    

匡园“诚敏”主题课程建设    

无锡市南湖中学    

“养吾浩然之气”学生自主发展中心    

无锡市侨谊中学    

colourful 淘客空间    

江阴市长山中学    

“教育合伙人”行动计划    

江苏省锡山高级中学实验学校    

怡心益意:初中生积极心理的发展和指导    

无锡市后宅中学    

鸿山乡土文化引领的道德体验    

无锡市天一实验学校 ?    

初中“ 136 ”多元积分工程    

高中组

江苏省南菁高级中学    

指向南菁气质培育的自主德育课程体系建构    

江苏省锡山高级中学    

“奋翼飞扬,作民之良”:在校园时空视角下培养良善的人    

宜兴市和桥高级中学    

“问题 + ”高中德育范式的建构实践    

无锡市立人高级中学    

“立人”阳光成长学生发展中心    

无锡市第三高级中学    

高中生坚毅品格培养体系建构    

江苏省梅村高级中学    

吴文化背景下的中学润德资源建设

?